Universitetet i Oxford har forl\u00e6nget den tid, eksaminanderne har til at l\u00f8se opgaverne i en matematik-eksamen. Begrundelsen er, at kvinderne arbejder langsommere og mere omhyggeligt end m\u00e6ndene, og derved skulle kan opn\u00e5 at flere kvinder fik tid til at l\u00f8se opgaverne til topkarakter.<\/p>\n
Men – det har ikke n\u00e6sten ikke virket. K\u00f8nsforskellen er den samme som f\u00f8r.<\/p>\n
Det er jo anst\u00f8deligt for de politisk korrekte briter. De mener stadig, at piger og drenge er lige gode til matematik; forskellen skylde sbare forskellige sociale p\u00e5virkninger, der starter allerede f\u00f8r 4-\u00e5rs-alderen.<\/p>\n
Det er jo sandt, at i grundskolen er pigerne endnu relativt dygtige til regning. Men i de h\u00f8jere klasser sakker de kraftigt bagud i forhold til drengene i matematik. Det er der to grunde til: 1) matematik stille st\u00f8rre krav til rumlig forestillingsevne og abstrakt t\u00e6nkning end regning. Regning er mere som en slags grammatik, hvor man skal f\u00f8lge bestemte regler, og det er piger relativt gode til. 2) I puberteten sker der noget med hormonerne. Testosteron – og muligvis ogs\u00e5 \u00f8strogen – har indflydelse p\u00e5 evnen til at regne. Det tidspunkt, hvor forskellen mellem de to k\u00f8n m.h.t. matematik vokser kraftigt, er netop det tidspunkt i puberteten, hvor hjernen p\u00e5virkes kraftigt af k\u00f8nshormoner.<\/p>\n
https:\/\/qz.com\/1188135\/oxford-gave-female-students-more-time-to-take-tests-it-didnt-work\/<\/a><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Universitetet i Oxford har forl\u00e6nget den tid, eksaminanderne har til at l\u00f8se opgaverne i en matematik-eksamen. Begrundelsen er, at kvinderne arbejder langsommere og mere omhyggeligt end m\u00e6ndene, og derved skulle kan opn\u00e5 at flere kvinder fik tid til at l\u00f8se opgaverne til topkarakter. Men – det har ikke n\u00e6sten ikke virket. K\u00f8nsforskellen er den samme … L\u00e6s videre “Uinversitetet i Oxford har ikke held med at f\u00e5 flere kvinder til at best\u00e5 matematik-eksamen”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-101","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-koensforskelle-i-evner-og-praestationer"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/101","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=101"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/101\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":104,"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/101\/revisions\/104"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=101"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=101"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--knsdebat-54a.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=101"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}